本书将学习型城市视为一个生态系统，基于人的全面发展、城市可持续发展和社会包容与公平的视角，从“个人、终身学习提供者、技术与文化、体制与政策”四个维度出发，综合运用文献研究法和实证研究法，对上海学习型城市建设的整体情况和典型案例进行研究，将理论和实践相结合，对上海学习型城市建设的缘起、政策演进历程与基本逻辑、建设现状和存在的问题、取得的经验和面临的挑战等进行深入、全面的分析研究。本书基于生态系统理论提出学习型城市的分析框架，主要目的是为了揭示上海学习型城市的形成路径和未来发展蓝图，为今后上海学习型城市建设的进一步推进提供科学、合理的政策建议，以及促进学习型城市建设在我国和全球的有效推进与深入推广，提供坚实的理论基础与经验参考。
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