《会计信息系统(第2版)》有两大特点:“业财融合”和“理实一体化”。一是“业财融合”。“业财融合”是近年会计信息系统发展的实践特征,其核心内涵包括:会计功能与业务功能的整合为完整流程,财务单据与业务单据相互衔接和关联调用,财务会计核算与业务核算适当分离从而转入后台化和自动化,管理会计信息通过多维分析提供。二是“理实一体化”。过去一段时期,一些学校的会计类专业为了强调对实践的重视,将专业课的“理”与“实”相互分离来进行教学,为实践性教学环节设置专门实训课程。其中的“理”大致是课程的基本概念与方法体系,主要通过课程讲授进行教学;而“实”大致是操作能力训练,通常通过独立的实训课程来完成。众所周知,会计专业课大部分是实践性、应用性很强的课程,“理”不过是实践的系统性文字表达,而“实”也是“理”的具体运用。两者分设往往使同一门课的“理论”讲授与“实操”训练相脱节,导致内容不能配合、时间不能协调、教师教学工作不能协同。“理实分离”花的时间更多,效果实则有限。近年来,“理实一体化”理念逐渐成为共识,但应用普及有一定困难,需要在课程设计、师资力量等方面进行转型升级,教材建设更是如此。