从书本到临床：诊断思维提升

　　本书讲述了某三甲医院急诊科的故事，故事中既有资深的医生，也有年轻的实习生，他们在治病救人的过程中，和患者、和身边的同事进行了各种沟通交流，本书所纳入的临床场景均是医学生初入临床实践的“刚需”。在医学场景和知识讲述的过程中，还采用了多媒体的形式呈现。除了知识的呈现外，本书还插入了人文知识和患方视角的描述，让医学生在阅读的过程中不仅掌握“医术”，还培养“仁心”，实现从课本知识到实际病人”的认知鸿沟，帮助读者更好地进入临床医生的角色。 本书体现了PBL教学模式，通过案例引导读者从患者的症状出发，逐渐找到病因、明确诊断、深入了解发病机制。本书涉及的案例包括常见病、罕见病以及临床急症。通过对这些案例的学习，可以帮助读者建立基本的诊断思路。在案例推进过程中，会对与之相关的基础知识进行复习、深化，实现对零散知识点的整合。 除此以外，在本书中还传达了循证医学的基本理念，帮助读者理解临床经验和科学理念的辩证统一。

　　陈罡：北京协和医院肾内科副主任医师，哈佛-麻省总医院博士后，2022年北京冬奥会医疗官，北京医学会肾脏病学分会青年委员会副主任委员。发表学术论文40余篇，作为第一发明人获得三项国家专利，著有小说《因为是医生》，获得gj级奖项。 孙轶飞：科普作家，副教授，主治医师，河北医科大学医学教育史研究室主任，获河北省医学科技奖一等奖。著有《照进角落的光：行走在远古到中世纪的医学》，获得第六届中国科普作家协会优秀科普作品奖银奖。