《中国文化概论(第3版 安徽省高等学校“十二五”规划教材)》按照党的报告要求:“以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件”,侧重中国文化中的精神文化、观念形态的形成、演变、沿革及其规律性的探讨,既注意中国文化的历史性,又注意其共,关注其当代性;既阐述文化基本结构的有机组成,又侧重精神文化主体内容的特征与规律的探讨,尤其注重从通识、通史和通论的角度,引导学生特别是理工类高校大学生认识中国传统文化的精髓和精神,实现雅与俗、思想与物质、传统与现代、中国与西方等文化内容的合理组合、配套互补。《中国文化概论(第3版 安徽省高等学校“十二五”规划教材)》立足于对中国传统文化的创造性转化、创新性发展,以期为激发全民族文化创新创造活力。