本书以“高校体育教学及其专业人才培养研究”为题,全书共设置五章:第一章阐述体育与体育教学思想、体育教学的目标与内容、体育教学的过程与环境;第二章分析高校体育教学方法的概述、高校体育教学方法的类型、高校体育教学方法的优化与创新;第三章讨论高校体育教学设计的背景与原则、高校体育教学设计的内容与意义、高校体育教学设计的策略选择;第四章解析高校体育专业复合型人才培养模式、高校社会体育专业人才培养模式;第五章探究体医融合视域下体育教育专业人才培养、核心素养视域下体育教育专业人才培养与优化。全书秉承较为新颖的理念,内容丰富详尽,结构逻辑清晰,客观实用,从体育教学及其相关理论引入,系统性地对高校体育教学方法与创新,体育教学设计,体育专业人才培养理论、机制及其模式展开讨论,最后对多元视域下高校体育专业人才培养策略进行分析。另外,本书注重理论与实践的紧密结合,对我国体育教育具有一定的参考价值。