01加权主成分距离聚类分析方…
02高等数学辅导及习题精解（…
03高等数学同步检测卷（下册…
04高等数学思维培养与解题方…
05概率论与随机过程
06经济数学：概率论与数理统…
07解析几何与线性代数
08广义度量空间上压缩型映像…
09面向数学教育的测评技术
10高等数学基础
李继成，赵小艳 编
《数学实验（第三版）》主要是为理工科院校各专业在开设大学数学课程时，同步…
可购
胡良剑，孙晓君 著
《MATLAB数学实验（第三版）》基于MATLAB软件系统地介绍了“数学实验”的教学…
程艺，陈卿，李平，许斌 著
本教材共分三册，其中一、二册涵盖了微积分的基本内容，是理工科一年级各专业…
李俊玲，马皓，邱翔
《数学实践与应用》共分8章，内容涵盖了中学生在数学建模过程中采用的一些常…
马儒宁 著
本书按照《高等数学》 （同济七版）章节顺序，并 参照 制订的“考研…
中国科学院数学与系统科学研究院计算数学与…
《冯康文集》包括两卷，《冯康文集》是**卷，主要收集了冯康教授关于广义函数…
喻德生 著
《空间有向几何学（下）》是“空间有向几何学”系列成果之二. 在平面“有向几…
王传玉 著
本书是作者根据教育部的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，在多年讲授…
[美] 斯蒂芬·博伊德（Stephen Boyd）…
《应用线性代数：向量、矩阵及最小二乘》以直观解释与丰富的实例相结合的方式…
项明寅 著
《高等数学（文科类 第2版）》是应用型本科教育数学基础教材之一，是在认真总…
陈莉敏，吴亚伟 编
《高等数学基础》本着学以致用、够用为度的原则，认真研究了高职学生的学习特…
江世宏 著
《MATLAB语言与数学实验 （第二版）》的编写目的是向在校大学生和研究生推荐…
赵静，但琦，严尚安，杨秀文 编
《数学建模与数学实验（第5版）》集应用数学知识、数学建模和数学实验为一体…
陈卫忠，杨晓华 编
高等职业技术教育的宗旨是为国家培养急需的技术应用型专门人才，为适应高职高…
姜云卢 著
贝叶斯学派是数理统计中一个重要的学派，它有鲜明的特点和独到的处理方法，在…
张学奇 著
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微积分》（第三版）相配套的…
郝兆宽，杨睿之，杨跃 著
本书是“逻辑与形而上学教科书系列”中的一本。书中从零起点开始，介绍了数理…
陈荣军，钱峰 著
本书是作者根据教育部关于高等学校工科类和经济管理类本科数学基础课程教学基…
刘薰宇 著
本套给孩子的数学三书，分3册，共55篇文章，是数学大师刘薰宇写给中小学生的…
时小虎，孙延风，丰小月 著
本书介绍数值计算方法的基本原理、基础知识，并通过讲解函数插值、数值微分与…
官金兰 著
本书旨在用通俗易懂的语言介绍一元微积分、线性代数初步等高等数学基础知识，…
官运和 著
全书共分八章，包含第一章数学方法论概述，第二章数学方法之基，第三章数学方…
同济大学建筑制图教研室 编
《画法几何习题集（第6版）》内容有：正投影中点、直线、平面、投影变换、平…
邱威，李彤，吴红梅，贾念念 编
《概率论与数理统计》是哈尔滨工程大学编写的大学数学系列教材中的概率论与数…
刘文丽，冯建强，李杰 著
《线性代数（第二版）》是根据高等学校理工类专业线性代数课程的教学大纲，并…
孙桂锇，纪元 编
《数学导学与同步训练（基础模块）/中等职业教育规划教材》适用于普通中等职…
吴珊 编
为了适应国家的教育教学改革，满足应用型高等学校本科层次的教学要求，更好地…
周彩丽，张春琴，杨兰珍 著
《概率论与数理统计》旨在满足各水平层次学生学习概率统计及自学深造的目标需…
陈龙伟，熊梅 著
《数学建模入门教程》主要包括数学建模与数学建模竞赛、MATLAB软件简介、微分…
张洪，刘义江，陈小波 编
《中职信息化数学实验设计与实施/中等职业教育规划教材》从现行中职数学教学…
人力资源社会保障部教材办公室 著
本书介绍解三角形、立体几何、平面解析几何的基本知识.解三角形部分包括解直…
本书主要介绍集合的有关概念、表示方法，一元一次、一元二次和含有绝对值不等…
谢尔登·M.罗斯 著
本书通过大量的例子系统介绍了概率论的基础知识及其广泛应用，内容涉及组合分…
杜宝祥 著
本书首先分析了现有混沌时间序列预测的基本理论与方法，然后给出了两种预测方…
暂缺作者
暂缺简介...
张恭庆 著，孙杨 译
过去几十年来，非线性分析得到迅速发展。在解决非线性问题时，许多不同数学分…
徐厚宝，闫晓霞 著
本书根据高等学校经济管理类专业本科微积分课程教学的基本要求，以及参考*新…
孙明正，钱盛，梁成瑜，钟昱 著
本练习册以授课内容为单元，每个内容配备从初等到提高的习题，习题的标准按考…
钱敬平 著
《简单多边形最佳剖分算法研究》介绍一种新的剖分形式，它是实现简单多边形准…
田刚，韩青，张振雷
本书内容是几何分析领域优秀的科研工作者所写的综述性报告，文章汇报了几何分…
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