01中职数学(小题限时练)
02数学建模
03微积分简明教程2(英文)…
04高等数学同步检测卷(下册…
05大学文科数学
06可数Sofic群的等距弦性作…
07高等数学辅导及习题精解 …
08微分方程边值问题与定性理…
09用数学软件GeoGebra领悟数…
102024张宇强化36讲+1000题…
毛纲源 编著
本书的特点主要体现在以下几点。首先,本书根据考研数学大纲的要求,将历年来…
可购
吕同富,康兆敏,方秀男 编著
本书介绍了数值计算方法。内容涉及数值计算方法的数学基础、数值计算方法在工…
周誓达 编著
本书密切结合经济工作的需要,充分注意逻辑思维的规律,突出重点、说理透彻、…
(美)波尔德 著,郑元禄 译
几何三大难题困扰了人类2000多年,让许多伟大的数学家为之辛勤地思考并耗费大…
孙疆明
本书是依据教育部颁布的高等学校财经类专业核心课程经济数学基础——微积分教…
朱永银,林敏 主编
本书是“高职高专数学改革教材”《高等数学》的教学辅导用书。内容与教材同步…
茆诗松,汤银才,王玲玲 编著
《可靠性统计》是一本关于可靠性的入门书,讲述可靠性的基本概念,并对常用的…
罗俊,汪名杰,高敏 编著
《数学分析习题与解析》根据数学分析课程的最新教学大纲要求,总结作者多年一…
周志新 主编
《中等职业教育规划教材:应用数学》是根据机械装备制造业中等职业技术学校的…
李晓东,朱海涛 编
《新世纪书局:高等数学(下册)》是为了适应我国的新课程改革,由多位富有教…
《高等数学(上册)》是为了适应我国的新课程改革,由多位富有教学经验的一线…
(英)G.H.Hardy,E.M.Wright 著,张明尧,…
本书是一本经典的数论名著, 取材于作者在牛津大学、剑桥大学等大学授课的讲…
郝志峰 等主编
《线性代数(修订版)》是普通高等教育“十一五”国家级规…
(法)赛尔 著
《有限群的线性表示》是一部非常经典的介绍有限群线性表示的教程,原版曾多次…
北京工业大学应用数理学院
《高等数学例题与习题集》是《高等数学》第2版的配套学习指导书。主要内容有…
杜吉佩
《公共基础课“十一五”规划教材:应用数学基础教程》是按教育部组织制定的《…
薛巧玲、王顺凤、夏大峰
本书按照高等数学通用教材的顺序,编写了二十三讲的习题课教学内容。根据理论…
王敬修 主编
《高等学校教学用书:高等数学基础辅导练习》是针对应用型经济管理类专业本科…
《考研数学(三)客观题简化求解技巧分类归纳(微积分)》分为考研数学(三)…
考研数学试题中的客观题(填空题和选择题)是考研数学试题的重要组成部分.它…
高桂英,佟小华,高旭彬 编
《应用型本科理工类基础课程规划教材:高等数学学习指导》是与李连富、白同亮…
王波 主编
本书为清华大学出版的《经济数学基础》(王波主编)的配套教材。全书共10章,…
刘文卿,谢邦昌 编著
本书是“数据分析系列教材”之一,全书分为8章,第1章结合六西格玛管理的DMA…
冯克勤 著
正整数n叫作是同余数,是指存在边长均为有理数的直角三角形,其面积为n。决定…
(斯洛伐)费茨科 著
微分几何在现代理论物理和应用数学中扮演着越来越重要的角色。本书给出了在理…
(英)姆佛尔德 著
代数几何是近代以来发展迅速的一门数学的分支学科,与其他领域的许多学科有着…
王培甫 著
根据两种事物在某些特征上的相似。做出它们在其他特征上也可能相似的结论,这…
(美)菲来 著
本书是一部介绍抽象代数的入门书籍。假定学生了解了微积分和线性代数,并且理…
白同亮 等编
《应用型本科理工类基础课程规划教材:线性代数学习指导》是与白同亮、高桂英…
肖华勇 编著
《实用数学建模与软件应用》对数学建模中使用的各种数学模型和不同问题的求解…
徐泽林 译注
《和算选粹》从日本江户时代(1603-1867年)留传下来的数万种和算典籍中精选…
中央美术学院 主编
与《全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业实验教学丛书》以特色教学为主有…
何书元 编著
本书是高等院校随机过程课程的教材。全书共分七章,内容包括:概率统计、泊松…
关治 编
本书是与数值分析(或计算方法)课程学习配套的辅导材料。书中总结了此课程各…
薛志纯 主编,薛志纯,余慎之,袁洁英 编著…
本书是根据国家教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的工科类本科…
刘弘泉 著
《Barban-Davenport-Halberstam均值和(解析数论研究专著)》共3章,主要讲函…
(日)远藤昭则 著,刘薇 译
为什么要学数学? 数学能够有效提高孩子的记忆和思维能力,是使用最广泛的智…
邓辉文 编
《线性代数学习指导与习题解答》是作者编写的教材《线性代数》(清华大学出版…
周晖杰 等编
《高等数学》不仅是大多数大学生后续课程学习所必备的基础课,同时也是许多专…
潘新,蔡奎生 著
《工程数学》是编者根据多年的教学实践,为高职高专院校工科类学生而编写的高…