每个孩子都能像花儿一样开放：尹建莉父母学堂2023年教育日历

第yi章：爱孩子不仅仅是给予，还要允许/2－35  好好爱孩子 爱他，就给他自由 放心地给予孩子爱、自由、信任 孩子的生活是自己的 爱和溺爱是两种相反的东西 ……
第二章：与孩子相互尊重/36－65 家长和孩子之间的强盗逻辑 金钱真的能使你更幸福吗？ 如果自己不能说服孩子，就先退一步 严厉的教育是对孩子的不尊重 警惕：“为你好”其实是在为自己好 ……
第三章：家庭是对孩子影响最深的地方/66－99 家长的思考力和爱心对孩子至关重要 家庭不是教育的场所，而是能量场 孩子对待事情的反应取决于父母 看一个人如何，就看他怎么对孩子 善良的父母往往能造就善良的子女 ……
第四章：孩子需要鼓励，正如植物需要水/100－131 创造力是每一个人都有可能发展的一种能力 自我意识构建期的孩子需要更多肯定 成长只需要鼓励，不需要惩罚 鼓励教育的精髓是理解孩子当下的困难 欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点 ……
第五章：没有糟糕的错误，只有糟糕的对待错误的方式/132－165 做错事的后果本身就是惩罚 如何爱你？如何拒绝你？ 消灭孩子的错误，就是阻碍他的成长 孩子和孩子的矛盾，就让他们自己解决 惩戒带不来教育，只会给孩子心里带来伤痕 ……
第六章：了解孩子成长的底层逻辑，建立学习驱动力/166－197 帮助孩子在学业成长，首先要和孩子建立良好的关系 “启蒙”还是“灌注”，区别在于孩子是否自愿参与其中 培养孩子的学习兴趣比提升排名重要 对于阅读，应先考虑有趣，再考虑有用 阅读能力高低可以从理解、记忆、速度判断 ……
第七章：好的成长是自我成长，好的控制是自我控制/198－231 越强势的父母，孩子越懦弱、笨拙 想要改变孩子，先改变自己 无论是家长还是老师，都做得太多了 孩子说脏话是什么原因？ 孩子驼背，是不是养育中出现的问题？ ……
第八章：情绪稳定的家长，才能养出情绪稳定的孩子/232－265 拳头教育出来的孩子，也会用拳头解决问题 想要高质量地维持亲密关系，必须首先看见对方的情绪 孩子最受不了的，是父母经常性的严厉和苛刻 想成为一个温柔的妈妈很难，是因为你的“标准”“目标”太高了 孩子面对问题的情绪稳定程度，取决于成人的情绪稳定程度 ……
第九章：自信的孩子，背后都站着会认可的家长/266－297 不要担心你的信任会让孩子变坏 我永远不会对孩子说你要努力，她的每种状态都是好的 对待孩子，一定要选择相信 有个性很重要，它是手中握有自由的表现 做真善美的自己，首先是“真” ……
第十章：儿童是天生的哲学家，自由的灵魂才有真正的自我思考/298－331 自由不反规则，规则也不排斥自由 被爱过的人，才知道爱有多伟大 别用成年人的教条，给孩子添堵 高质量地爱孩子，就是把自由应用到生活的每个细节中 不应害怕孩子玩游戏 ……
第十一章：有爱，就能拥有一切/332－363 真爱自己的人，能自动消除对问题的偏见 人类最深的情感源于“关系” 爱是有节制的陪伴 深情在渐行渐远中体现 对待生命，多给予爱和信任是最好的方式 ……
第十二章：每个孩子都能像花儿一样/364－397 要接纳孩子平凡，但不要定义他平凡 不要“接受孩子的平凡”，接受你自己的平凡就好 农耕有时，花开有序，孩子成长千万不能急功近利 不要把意识上的贪婪，定义为你对孩子“用心良苦” 真爱花朵的人，不该把花园弄成战场 ……