有幸进入经济学界
一、 童年与中学时代的记忆 4
二、 西安师范学校初遇经济学 7
三、 我的大学及硕士研究生时代 12
四、 攻读经济学博士学位的岁月 17
五、 因经济学而结缘的四大机构 23
亲历改革
一、 经济体制改革初期的打基础阶段 32
二、 大规模经济体制改革时期的任务和历史使命 37
1.现代产权制度改革 39
2.现代市场经济体制改革 42
3.现代收入分配体制改革 45
4.现代宏观经济体制改革 49
5.企业改革 52
三、 新体制磨合期的任务和特点 56
1.构建和谐社会 56
2.坚持科学发展观 59
3.实现社会公平 62
4.有效关注民生 66
四、 全方位改革时期的任务及特点 69
1.推动政治体制改革 69
2.实施文化改革 71
3.加快社会体制改革 72
4.完善生态体制改革 73
5.深化经济体制改革 74
一辈子的追求：教好书
一、 工作量决定的教学生涯 88
二、 非学位教学 90
三、 EMBA教学 91
四、 社会讲学 94
五、 不能误人子弟的教改 104
改革开放是我教研的沃土
一、 国有经济研究 114
二、 非公有经济研究 120
1.非公有经济不是同公有经济相对立的 122
2.非公有经济要长期发展 124
3.承认非公有经济中资本的贡献 127
4.承认非公有经济中的各种劳动 128
5.承认非公有经济中的各种合法收入 131
6.非公有经济要有充分的要素获取市场 133
7.全方位向非公有经济放开投资领域 136
8.承认非公有经济的政治和法律地位 138
9.承认非公有经济的社会地位 141
10.非公有经济需要在发展中不断提升自我 145
三、 混合经济研究 149
1.社会形态的混合经济体制 150
2.企业形态的混合经济体制 152
3.两种形态的混合经济体制的发展逻辑 154
四、 市场经济研究 156
五、 宏观经济研究 163
六、 产权制度研究 168
七、 收入分配体制改革 175
1.弱势群体与经济利益和谐 180
2.高收入群体与经济利益和谐 183
3.关于三次分配与共同富裕 188
八、 经济运行机制与基本制度研究 189
1.经济运行的基础是利益和谐 191
2.经济运行的关键是要素协调 194
3.经济运行的总体原则是社会公平 196
4.经济运行的评价指标是民生 200
九、 企业问题研究 203
1.企业制度问题 204
2.企业战略问题 209
3.企业文化问题 214
4.企业社会定位问题 220
5.企业哲学问题 223
十、城市化与工业化研究 228
十一、法治社会研究 231
1.法治社会首先表现为契约社会 232
2.法治社会的基础是法律面前人人平等 237
3.法治社会的关键是司法公正 239
十二、国家经济战略转型研究 242
1.中国经济新常态 242
2.稳中求进的总基调 245
3.供给侧结构性改革 248
我为改革开放作“笔录“
一、 论文目录 259
二、 著作目录 358
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