在阅读那些经典之前,任何人都需要有所准备。训练有素地阅读那些伟大著作,才能真正有所收获!在信息泛滥的当下,你是否已经失去了为愉悦而阅读的艺术?有没有一些书你知道自己应该读,却茫然无措,总是读不下去?《如何阅读西方经典》让那些担心自己阅读太慢或怀疑自己理解力的读者相信,如果你能浏览网页,就没有理由不能阅读和欣赏莎士比亚。但与此同时,在没有指南和计划的情况下,任何人都可能在那些经典文本中迷失。面对伟大的书籍,我们都需要有所准备,那就是拥有一套清晰、简明且实用的阅读方法。本书作者苏珊·怀斯·鲍尔是美国通识教育的传奇人物,她广泛涉猎文学、历史、艺术和科学。本书是苏珊结合自己的阅读经验所著。她在书中向我们展示了什么是古典阅读的“三段论”,并借助这一清晰实用的学习工具,带领我们去阅读那些“你不可不知”的经典文本。这些经典并不局限与文学,而是囊括了小说、自传、历史、诗歌、戏剧、科普六大文体。从亚里士多德到斯蒂芬·霍金,从希波克拉底到杀死恐龙的小行星,作者针对每种文体给出了详细的阅读指导和经典书目,并对每种文体的发展史进行了简要描述,帮助读者建立自己的知识地图。 身处充满各种分心事物的时代,本书无疑为我们提供了一种鼓舞人心的解毒剂。任何想要从经典阅读中获得乐趣和自我提升的读者,都将借由本书打开一道新的大门。金句摘录* 经典阅读使我们成为伟大对话的一部分,但经典阅读需要专门的训练。* 经典阅读不是为了获取信息,而是为了理解复杂、多面的思想,训练心智。严肃的阅读欲速不达。* 古典教育的三段论:语法阶段、逻辑阶段、修辞阶段;掌握事实、分析事实、表达观点。* 学习文学需要不同的技巧,而不是为了消遣而阅读。面对那些伟大的著作茫然无措,难以为继,并不能证明心智存在缺陷,只是缺乏准备而已。* 学校教育没有能够交给我们“学习的工具”。很多人会直接跳到第三步,在没有搞清楚事实,对事情进行有效分析的前提下即发表自己的观点。识字率的提高,并不等于人们思考能力的提升。* 有关精神生活的高谈阔论应该让步于自我修养的切实计划。自我教育的第一项任务不是阅读柏拉图,而是找到三十分钟时间,让你可以全身心地投入到思考中,而不是活动中去。