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唤醒孩子的内在成长

唤醒孩子的内在成长

定 价:¥59.00

作 者: 樊登读书(帆书) 著
出版社: 人民邮电出版社
丛编项: 樊登读书育儿系列
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787115604835 出版时间: 2023-03-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 241 字数:  

内容简介

  本书是樊登读书育儿系列第二册。要想在一个领域得心应手,底层认知非常重要。育儿的底层认知便是儿童发展心理学。什么是儿童发展关键期?什么是蒙氏教育?父母的很多行为究竟是帮助了孩子还是影响了孩子的发展? 如果不了解这些,何谈育儿?本书以教育学、心理学公认的观念为基础,从父母的觉醒、儿童发展规律、心理养育、自主成长等话题出发,带领父母用更科学的眼光看待孩子,不仅关注孩子的外在发育、学习成绩,也学会重视孩子的精神世界,唤醒孩子的内在成长,让孩子拥有健康快乐的心灵,活出幸福的人生。

作者简介

  樊登读书成立于2013年的樊登读书(现已更名为“帆书”)以“帮助三亿国人养成阅读习惯”为使命,为广大用户提供包括樊登讲书在内的各类书籍精华解读、线上精品课程、书籍购买、线上社群学习等服务。樊登读书一直致力于阅读服务与读书推广,旗下App已拥有超过6000万的注册用户。

图书目录

第 一章 改变孩子,从改变自己开始
第 1节 踏上心灵的觉醒之旅 3
唤醒爱与陪伴的本能,摆脱育儿焦虑
第 2节 重构与孩子的情感关系 25
走进亲子沟通的隐秘角落,实现个体与家庭的双向疗愈
第二章 尊重儿童成长规律
第 1节 捕捉儿童关键期 47
了解生命的奥秘,把握0~7岁发展关键期
第 2节 语言与大脑发育 74
用科学的语言方式塑造学习型大脑
第3节 日常生活中的蒙氏教育 93
将蒙氏方法与日常生活相融合,让孩子成为他自己
第三章 用爱浇灌孩子的心灵
第 1节 看见孩子的心 111
建立良好依恋关系,给孩子一个更好的原生家庭
第 2节 一个小学生一学年的故事 132
爱是教育的本质,成长是终身的课题
第3节 儿童友好与善意养育 157
给予孩子更多善意,共筑儿童友好型社会
第四章 让孩子掌握自己人生的方向盘
第 1节 在远远的背后带领 183
不越界、不评判、负责任、无伤害
第 2节 不管教的勇气 206
教育的目标是自立,赋予孩子面对人生的勇气
第3节 培养成功的孩子 223
在一个负责任的世界里,培养出负责任的人

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