凯西·卡麦兹 (Kathy Charmaz)她曾经是索诺马州立大学的社会学教授,教师写作训练项目的负责人。她撰写、合著和合编了 14 本书,其中《好日子·坏日子:慢性病中的自我与时间》一书获得了太平洋社会学联合会和符号互动论研究协会的大奖。《建构扎根理论》第1版获得了来自美国教育研究联合会的评论家推荐奖,被翻译成中文、日语、韩语、波兰语及葡萄牙语等多种语言。她的研究涉及慢性病体验、受难的社会心理学,并发表了相关学术作品。她致力于符号互动论社会心理学的研究,以及方法论的研究。卡麦兹教授曾经在全球范围内做过关于扎根理论、质性研究、医学社会学和符号互动论的讲座和工作坊。卡麦兹教授已经于2020年去世。 译者简介边国英本科与硕士就读于北京师范大学哲学系,博士就读于北京大学教育学院高等教育学专业。目前在审计署审计干部培训中心(审计宣传中心)工作。