人文素养或大学语文教育如何更好地实现“传道受业解惑”的大学育人目标？本书所关涉的人文知识和价值，包括中华优秀传统文化、革命精神文化和社会主义先进文化三大板块，其中有文史哲作品，也有影视佳片，有的聚焦社会热点，有的关注模范人物，如此多样化、新颖性、接地气的文本形态更适合青年学生群体的接受，而专业性、交叉性、通俗性的作品赏析也保证了品味品质，有利于增强学生的文学广度、史学厚度、哲学深度、政治高度。具体内容如下：第一篇 优秀传统文化底蕴，包括第一章 天地之德与君子之行，第二章 知行合一致良知，第三章 正派端庄的古典美，第四章 文学中的音乐美，第五章 银信合封展诚信；第二编 红色精神文化传承，包括第六章 不忘红船初心，第七章 为人民革命事业服务，第八章 苦难中铸辉煌，第九章 以天下为己任，第十章 舍生忘死保家卫国；第三编先进文化的传播，包括第十一章 守护人民的公平正义，第十二章 举国同心科学抗疫，第十三章 主旋律电影怎么红，第十四章 海外传播新亮点，第十五章 文化自信鹏城万里。
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