本教材特点如下： 1. 校企双元教材，实现产教深度融合，基于企业真实场景， 依据时下环保政策、 法规、 技术规范或者 标准， 通过教材中的综合素质培养、 知识拓展模块， 展现生产实际案例和行业新 业态、 新水平、 新技术， 培养学生综合职业素养； 2. 数字资源，突破学习重难点； 3. 课程思政，融入制度自信、责任担当意识 本课程思政内容融入新政策法规、 新规范、 新标准， 融入疫情下科研团队无私奉 献职业精神等生动鲜活的思政案例， 将专业知识与价值传递相融合， 在深入浅出和富 有感染的课堂中实现 “课程思政” 教学目标； 4. 课程内容循序渐进，由浅入深 本教材按照基础知识巩固 （专业内容引入）、 专业能力培养 （获取专业知识）、 综 合素质培养 （案例， 综合知识灵活运用）、 知识拓展 （提升专业综合素质） 顺序组织 内容， 循序渐进， 并在模块 2~5 中设计了考核项目， 检验学习成果。 本书可作为高职高专、 高等院校应用型本科建材类、 环境工程技术、 环境科学及其他相关专业的教学用书， 也可作为企业环保技术人员的参考用书和岗位培训技术用书。
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