《马克思主义基本原理教学指导》按照统编教材《马克思主义基本原理》的章节内容进行编写,共分为七章,每章以节为单位组织知识单元内容,通过经典文献、典型案例、观点摘编以及分析点评帮助读者理解掌握知识单元内容。作为“马克思主义基本原理”课程教学辅导用书,该书对抽象的和难以理解的知识单元进行了阐释,或者通过经典文献延伸阅读,或者通过典型案例具象呈现,亦或者通过观点摘编辅助理解,旨在带领读者深化对马克思主义基本原理知识内容的理解与掌握。《马克思主义基本原理教学指导》具有以下特点:一是强化可读性,提高读者的阅读兴趣;二是体现学理性,为马克思主义基本原理知识单元构建更为完整的呈现方式,启发读者研究、探索与思考:三是注重实用性,着眼服务马克思主义基本原理课程教学,为教师教学和学生学习提供帮助。