高校思想政治理论课教学研究

理论自信，文化立校，培养合格建设者和可靠接班人戚万学 / 
增强思政课教学实效性的思悟张立兴 / 
思政课教师视野中的思政课周智 / 
思政课引领我走上学术之路马爱菊 / 
我心中理想的思政课教师张潇天 / 
思政课伴我快速成长曹春燕 / 
思政课教学问题与对策 / 
思政课实践教学的三大认识误区及其归正李安增 / 
思政课存在的问题及其破解刘煜孙慧 / 
学生视角下思政课教学存在的问题及对策
——以Q大学为例卢忠帅杜希英 / 
思政课教学理论探讨 / 
自媒体时代大学生理想信念教育的范式危机及转向陈敏 / 
论思政课的优化与整合张华 / 
思政课教学视界的融合孙玉凡 / 
思政课教学集体备课效能的思考秦兴仲 / 
“基础”课对大学新生思想引导的作用刘明 / 
新时代社会主要矛盾转化的三重维度鲁昕 / 
提升“形势与政策”课教学实效性的思考杨玉强 / 
思政课教学设计 / 
如何上好新学期课秦兴仲 / 
上好新学期开学课
——以“基础”课为例魏秀珍 / 
如何讲好“原理”堂课刘宝杰 / 
一以贯之
——“纲要”后一课的教学设计与反思朱斌 / 
“弘扬中国精神”一章的教学设计马卫花 / 
红歌融入“纲要”课教学的探索杨世宏 / 
“新民主主义革命道路理论”的教学设计李芳云 / 
如何讲透“中国共产党是抗日战争的中流砥柱”陈洪友 / 
“四个全面”战略思想融入思政课教学探析郝淑芹 / 
思政课教学改革探索  / 
“专题化 问题链”式教学改革初探
——以“概论”课教学为例任松峰 / 
思政课学绩考核方式改革探索与思考辛宝海 / 
思政课教学改革路径研究张明岗张雅琪 / 
思政本科专业教学探讨 / 
如今时代，教师何为？
——以“西方政治思想史”课程为例邵腾 / 
启发式教学在“中华人民共和国史”课实施的探索与思考薛凤伟 / 
思政专业“纲要”课专题化教学之我见吴雪玲 / 
思政专业实践教学体系改革探究
——以山东省为例肖芳孟煜丰 / 
提高马克思主义理论专业硕士生马克思主义理论素养的
价值分析孙迪亮 / 
思政课教学校本特色 / 
儒家优秀文化融入思政课教学的路径探索张立兴 / 
中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土张咸杰 / 
传统文化融入思政课教学的表述问题思考陈文殿 / 
思政课教师社会实践研修 / 
勿忘昨日苦难，珍惜今天幸福
——东北考察归来话感想任松峰 / 
罪与罚的强烈对比
——沈阳日本战犯审判法庭观感孙玉凡 / 
铭记历史，反思历史
——七三一部队遗址考察省悟魏秀珍 / 
边关处处牵我心
——赴东北社会实践研修有感陈洪友 / 
暑期赴东北社会实践研修记吴雪玲 /