对位手册：基于16世纪实践

　　风格模仿是对位写作中的重要一环，而16世纪风格是当今复调教学体系的重要组成部分——分类对位法的研究对象与历史来源。同时，风格模仿可以帮助我们建立符合历史发展脉络的教学逻辑，也是锻炼思维、提升写作能力的重要工具与手段。本书篇幅短小、语言精练，行文风格与格式安排类似于教学讲义，仅阐明写作技术中的规则与要点，可成为本科教学（尤其是共同课教学）很好的切入点。

　　马扬芝，中央音乐学院作曲系讲师，美国曼哈顿音乐学院作曲与作曲技术理论博士、硕士，奥地利格拉茨音乐与表演艺术大学作曲文凭，上海音乐学院作曲系视唱练耳专业硕士、学士。她的作品曾上演于荷兰高地阿姆斯国际现代音乐节、捷克奥斯特拉瓦新音乐节等，合作乐团包括荷兰国家青年交响乐团、捷克雅纳切克爱乐乐团与曼哈顿音乐学院交响乐团等。2013年获美国作曲家、作家与出版社协会“莫顿·古尔德”青年作曲家奖。出版与发表的专著及论文包括《多音色三声部旋律听写教程》（上海音乐学院出版社，2010）与《两极化音乐形态中听觉现象的差异》（《音乐艺术·上海音乐学院学报》2018年第2期）等。其中，《中英双语音乐理论概述》（上海音乐学院出版社，2019）被北京市教委评为优质教材。