5~6年级,是小学时期的*后一个阶段,也是孩子从儿童期向青春期过渡的关键时期,他们常常偷偷地照镜子,懵懂而害羞地观察着自己日渐成熟的身体。与此同时,5~6年级孩子心理活动的目的性也逐渐增强,他们细心地观察这个世界,留意周围的一举一动,并进行着深刻的思考。不过,由于他们还没有足够成熟,因此会表现得敏感、怀疑,更会困惑、失落以及烦躁不安,他们想要独立,开始有了自己的秘密。5~6年级,孩子的身体开始“赴约”青春期5~6年级,孩子情感识别的快速发展期5~6年级,孩子的自我意识和独立意识空前发展从众心理:他们习惯听从别人的意见“烦死了,别问了”——孩子有了自己的秘密……