部分:抓住孩子综合素质提高的机遇期
单元:过渡期是孩子成长的机遇期
从现在起孩子就是三年级的学生了
三年级是激活孩子一生的关键时期
让孩子顺利度过承上启下的过渡期
要把握好对三年级孩子的教育重点
帮助孩子充满信心地走进伙伴中去
第二单元:要引导孩子首先要理解孩子
低年级男孩和女孩在行为上的差异
根据男孩和女孩的不同点实施教育
孩子的独立是孩子健康成长的需要
孩子的发展源于对生活的深切感悟
把兴趣和需要建立在求知和美感上
第三单元:家庭和学校要形成教育合力
教育孩子的工作不仅是学校的事情
家长应该主动与学校老师进行配合
当家长的应该努力理解老师的工作
了解课程结构可以更好地帮助孩子
家长要领会课程标准中的目标体系
第四单元:个性品德是综合素质的核心
健康的道德情感是孩子进步的动力
新的品德与社会课是一门全新课程
深刻理解品德与社会课的课程目标
小学中年级品德与社会课程的内容
是教师的任务更是我们家长的任务
第五单元:身体健康是综合素质的基础
要努力地促进孩子现在的身体健康
为促进孩子将来身体健康打好基础
让孩子了解购买商品时的安全知识
体育与健康(水平二)课程内容一
体育与健康(水平二)课程内容二
第二部分:打牢语文和数学课程的学习基础
单元:依据课标整体推进语文学习
语文课第二学段的学习目标与内容
下功夫在语文学习上实施整体推进
把握好口语交际的学习目标和内容
多朗读多复述是学好语文课的关键
让孩子养成随时翻词典的良好习惯
第二单元:当好孩子写作学习的领路人
必须走出辅导孩子学习写作的误区
字词的辨析是语文基础提升的重点
帮孩子多在错别字和病句上下功夫
让孩子从字词句开始获得写作自信
小学阶段要加强对孩子的书法教育
第三单元:要扎实数学学段的学习
认真领会数学学段的课程目标
帮助孩子不断丰富自己的数感经验
发展符号意识是数学课的重要目标
数学学习中空间观念的含义与意义
应加强对孩子进行空间观念的培养
……
第三部分任何一个开端对孩子都非常重要
第四部分关键的是提高孩子的学习效率
第五部分引导孩子成长为一个有教养的人