章 3-4年级,孩子成长的转折期
了解3-4年级孩子的特点
3-4年级是孩子大脑发育的关键时期
3-4年级是孩子情感和情绪的波动时期
3-4年级是孩子学习习惯的养成时
3-4年级是不能错过的关键时期
第二章 3-4年级,孩子心理情绪的敏感期
听懂孩子的话,读懂孩子的心
换位思考,站在孩子的角度考虑问题
先管好情绪再管孩子
数子十过不如奖子一长
尊重孩子是沟通的前提
给孩子一个充满信任的世界
批评孩子也要讲究艺术
第三章 3-4年级,孩子良好性格的形成期
有自信的孩子,人生不会太差
挫折教育,让孩子有一颗强大的心
让孩子保持乐观的心态
勇敢一点,让孩子学会勇敢面对
坦然面对失败,让孩子“输得起”
不让羡慕嫉妒恨破坏孩子的心境
改变孩子自私自利的性格
第四章 3-4年级,孩子道德品质的定型期
谦虚让孩子走得更远
诚信是做人处事之本
多一些宽容,少一些计较
帮孩子养成节俭的习惯
让孩子扛起责任的大旗
培养孩子感恩的心
第五章 3-4年级,孩子学习的培养期
让孩子爱上阅读、爱上书
让孩子自觉主动地学习
保护孩子的好奇心
兴趣是孩子好的老师
培养孩子独立思考的能力
教孩子学会课前预习
让孩子上课集中注意力
第六章 3-4年级,孩子良好习惯的养成期
从小培养良好的卫生习惯
帮孩子养成良好的饮食习惯
锻造孩子强健的体魄
让孩子养成早睡早起的好习惯
培养孩子遵守社会规则的习惯
点滴做起,培养孩子的文明礼貌
让孩子在竞争中成长、壮大
让孩子有计划地调配自己的时间
独立的孩子才有广阔的未来
优秀的孩子善于自我反思
让孩子学会自我保护