课程开发魔方：内训师轻松开发课程6面法

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前言　一本“实用、多元、轻松”的课程开发工具书
导　读 魔方：
如何正确地认知企业培训1
一、正本：培训的定义2
二、魔方：培训魔方体系简介9
三、角色：内训师定位与能力模型11
工具1：内训师能力平衡轮表14
第1章 目标：
如何清晰地明确培训目标17
一、　解题：分析有价值需求的吉尔伯特行为工程
模型18
工具2：绩效差距真因分析表22
二、定位：明确培训目标的行为四动词法25
工具3：课程目标与评估表28
三、　美名：打响课程的名称四要素法与常见课程
体系30
工具4：课程名称设计表32
第2章 组织：
如何有效地实施培训课程35
一、造势：课前精心营造的3大势能37
工具5：课程造势表47
二、护航：课中要全面把控的3件要事48
工具6：课程护航表51
三、落地：课后有效跟踪的3把钥匙52
工具7：课后跟踪表59
第3章 内容：
如何实用地萃取标杆经验63
一、挖掘：收集标杆经验的访谈法、读书法65
工具8：经验萃取提问表①69
工具8：经验萃取提问表②72
二、重述：描述实用经验的“一个人”模型法79
工具9：课程方法表83
三、编织：搭建课程大纲的三化法90
工具10：表格式课程大纲101
第4章 教学：
如何简约地设计高效教学103
一、　学习：设计简约教学的教学三步法与反馈
飞刀104
工具11：反馈飞刀表116
二、　活动：适配“知识、技能”的12类练习
活动117
工具12：极简练习活动表132
三、流程：快速架构课程流程的课程九宫格132
工具13：课程九宫格141
第5章 辅助：
如何快速地开发课程工具145
一、模板：开发制作PPT的三形操作147
工具14：基于课程九宫格的PPT模板150
二、复用：开发易用、易改的3种手册153
三、　在线：开发在线问卷的四维要素和在线
授课的4个推荐160
工具15：调研问卷模板164
第6章 演绎：
如何自信地进行课程呈现169
一、接纳：接纳紧张的9个认知172
工具16：接纳紧张表180
二、呈现：锻造自信讲师范儿的7个维度181
工具17：自信讲师七度演绎表187
三、即兴：拥抱不确定性的Yes and187
结语195
致谢197
参考文献199