1 绪论/1
1.1 研究缘起/1
1.2 本书的切入点/2
1.3 研究框架/4
2 中国情境下家长式领导与员工效能元分析/7
2.1 理论与假设/9
2.2 研究方法/15
2.3 元分析结果/17
2.4 讨论/25
2.5 本章小结/28
3 威权领导与组织创新的理论演进/29
3.1 威权领导内涵的演化/31
目录
2 威权领导与组织创新:多视角审视
3.2 威权领导的测量/36
3.3 威权领导的触发因素/41
3.4 威权领导的影响结果、作用机制及边界/43
3.5 威权领导与组织创新之间的关系/49
4 自我决定视角下双元威权领导对员工创新行为的影响机制
研究/53
4.1 概念模型与研究假设/53
4.2 研究设计/61
4.3 研究结果/63
4.4 本章小结/66
5 冲突视角下双元威权领导对团队创造力的影响机制研究/69
5.1 概念模型与研究假设/69
5.2 研究设计/78
5.3 研究结果/80
5.4 本章小结/85
6 过程视角下双元威权领导对团队创新过程的影响机制研究/88
6.1 概念模型与研究假设/88
6.2 研究设计/97
6.3 研究结果/99
6.4 本章小结/103
7 目标导向视角下双元威权领导对团队双元创新的影响机制
研究/105
7.1 概念模型与研究假设/105
7.2 研究设计/113
目 录
3
7.3 研究结果/114
7.4 本章小结/119
8 结论与讨论/121
8.1 主要结论/121
8.2 讨论/123
主要参考文献/128
索引/159
附录 1/162
企业研究调查问卷 (员工评价问卷) /162
企业研究调查问卷 (领导评价问卷) /167
附录 2/169
企业研究调查问卷 (员工评价问卷) /169
企业研究调查问卷 (领导评价问卷) /172