|章|价值及养成
节教育的本质
第二节 价值及养成
第三节 建议当代青年养成的好/p>
第四节 考生应该养成的/p>
|第二章|步日记的/p>
节步日记》的作用
第二节具体操作
第能拓展
第四节 注意事项
|第三章|实施过关操作的/p>
节过关的准备
第二节全程备考的过关操作
第三节自我诊断、有效增分过关操作
第四节精准备考、量化备考第五节实用工具
第四章建好题本的/p>
节什么是好题
第二节 对好题必须研究到位
第三节挖掘好题的手段
第四节创建好题本的具体要求及注意事项
第五节 实用工具
|第五章|、完善答题模式的/p>
论
第二节考场时间分配
第三节答题顺序调整
第四节草稿纸的应用
第五节考场检查办法
第六节成
第七节 考前固化操作
|第六章|确保考试规范的/p>
节高考的规范要求及标准
第二节规范的具体操作第三节 注意事项
第四节 实用工具
第七章身经百战
节身经百战的基本要求
第二节 利用错题本、避免考后后悔
第三节 打造考试的老手、高手
第四节 实用工具
第八章四方联动、协同作战
节四方的科学定位
第二节基本原则
第三节充分履行学生、考生的主体责任
第四节家长在家庭教育、高考备考中的定位和作用
第五节教师不可替代的作用
第六节充分发挥专家的专业作用
第七节养成大法宝