关学引论

绪言  为关学正名——“尚能成派”
一、对古代关学的反思  
二、对现代关学的反思
三、对关学的重新认识
章  关学宗旨——“学以成人”
一、什么是人  
二、怎么做人
三、什么是学
四、怎么学习
第二章  关学言说——“明道修辞”
一、批判地说
二、思辨地说
三、诗意地说
四、实证地说
五、分析地说
第三章  关学形态——“体用全学”
一、全学之向
二、明体之域
三、适用之域
四、体用之学
第四章  关学精神——“崇实致用”
一、学崇“实际”
二、学贵“有用”
三、学务“实行”
四、学重“实事”
五、学求“致用”
第五章  关学智慧——“天人合一”
一、“明伦察物”的通识智慧
二、“民胞物与”的处世智慧
三、“与时偕行”的变通智慧
四、“至和可致”的和谐智慧
结语  关学的未来——“因时变学”
一、地方与世界
二、传统与现代
三、继承与创新
参考文献
后记