本书是一本研究青少年校园欺凌的专著。书稿以校园欺凌的复合治理为研究对象,重点探讨复合治理原则、多元治理主体、复合治理结构,以及多种治理措施等内容,尝试构建一套适合我国实际的校园欺凌复合治理体系。本书首先对校园欺凌、校园暴力、网络欺凌概念及其相互关系进行了界分,分析了校园欺凌种类、欺凌当事人种类及特征、欺凌群体行为特征,以及校园欺凌的危害。利用依法治国基本理论、破窗理论、协同治理理论,以及整体性治理理论,对我国校园欺凌治理困境及内外因进行了客观、全面剖析。在此基础上,结合我国实际情况,借鉴域外发达国家及在治理校园欺凌方面取得的成功经验,建构一套符合我国实际的校园欺凌复合治理体系。