章 绪论
一 研究现状简述
二 研究内容
三 学术创新与研究意义
四 相关经验资料的准备
第二章 高校学生同伴网络的结构与演化
一 个体层次的同伴网络结构与演化
二 群体层次的同伴网络结构
三 群体层次的同伴网络演化
四 毕业后早期同伴网络的结构与演化
五 小结与讨论
第三章 谁更受同伴欢迎:基于调查的研究
一 研究背景
二 理论与假设
三 研究设计
四 实证结果
五 小结与讨论
第四章 谁更被同伴接纳:基于实验的研究
一 研究背景
二 理论与假设
三 研究设计
四 实证结果
五 小结与讨论
第五章 物以类聚VS.近朱者赤:同伴影响学业表现的因果效应
一 研究背景
二 理论与假设
三 研究设计
四 实证结果
五 小结与讨论
第六章 学坏容易学好难:同伴影响学业表现的非对称性特征
一 研究背景
二 理论与假设
三 研究策略
四 实证结果
五 结论与政策启示
第七章 观念越来越相近:高校学生政治社会态度的同伴濡染
一 研究背景
二 理论与假设
三 研究策略
四 实证结果
五 小结与讨论
第八章 消费趋同:基于随机分配同伴的自然实验
一 研究背景
二 研究Ⅰ:消费水平的同伴影响
三 研究Ⅱ:校园餐饮消费的同伴影响
四 小结与讨论
第九章 同伴网络与高校学生的躯体健康
一 卫生健康
二 体质健康
三 小结与讨论