新中国农村幼儿园教师精神生活变迁

　　本书为福建省社科规划课题研究成果，从时间维度上研究农村幼儿教师精神生活的变迁，完成不同年代农村幼儿园教师的精神生活状况的个案研究报告，深入挖掘历史时期农村幼儿园教师精神生活的当下意义，为当前教师的心灵成长提供精神食粮；从空间维度上研究农村幼儿教师精神生活现状的共性与个性，完成新生代农村幼儿教师的精神生活的横向比较，并对东部与西部、男性与女性农村幼儿教师的精神生活状况进行比较，为政府的精准决策提供参考。

　　李云淑，本科毕业于华中师范大学学前教育专业， 研究生毕业于华东师范大学课程与教学论专业。现任闽南师范大学教育科学学院教授、硕士研究生导师、学前教育系主任、学前教育专业硕士学位点负责人、幼儿园教师发展研究所所长。从教以来，主持福建省社科规划一般项目2项，出版专著3部，参与编著3部，先后在《学前教育研究》《教育研究与实验》《中国教育：研究与评论》《教育发展研究》《上海教育科研》《基础教育》等刊物上发表学术论文30余篇。