1导论/1
1.1研究背景与选题意义/1
1.2文献综述/5
1.3研究内容及研究方法/21
1.4本书的创新与不足/24
2政府和市场供给学前教育理论分析/26
2.1学前教育的内涵与职能/26
2.2学前教育准公共产品属性分析/29
2.3学前教育满意度理论/39
2.4学前教育成本分担理论/42
2.5学前教育的政府和市场供给:部分典型国家历史/
3我国学前教育供给突出问题的定性分析/63
3.1我国学前教育供给中政府和市场机制的分工与合作
……
3.2我国学前教育供给中政府职能变迁及制度建程/73
3.3我国中央和地方政府学前教育事权和支出责任划分有待规范/84
3.4我国学前教育供给中财政支持方式与绩效有待优化/96
4我国学前教育满意度实证分析/110
4.1学前教育满意度的影响因素/110
4.2学前教育满意度影响因素及机制的实证分析/117
4.3学前教育满意度实证结果分析/129
5我国学前教育成本分担的机制/142
5.1学前教育政府与市场职能分工/142
5.2学前教育各级政府事权划分/147
5.3学前教育成本界定及核算框架/151
5.4学前教育成本分担机制/180
6完善我国学前教育政府和市场供给作用机制的政策建议/192
6.1校准学前教育政府与市场供给职能定位/192
6.2完善政府学前教育制度供给职能/194
6.3建立规范学前教育政府间事权与支出责任划分制度/0
6.4优化学前教育供给中财政支持方式与绩效/3
主要参考文献/5
索引/214