清华人文思想者

章 人文·发展创新篇 
1
江小涓：
努力构建讲述中国故事的学术体系
2
刘江永：
学然后知不足，学习永远在路上
6
许宪春：
文科学术研究要做到“三个对接”
11
陈 劲：
奋发努力，打造一流人文社科研究基地
16
李稻葵：
以学术思想为抓手，勇担新时代清华社会
科学发展新使命
21
蒋俏蕾：
以媒为酶——国际传播与人文交流互鉴视角
下的文科建设
25
蒙 克：
学术成长与学术生态
32
孟天广：
文理交叉驱动“计算社会科学”
40
 
 
 
陈岸瑛：
向美而行：清华美育的回顾与展望
48
李 蕉：
学生、学术、学科与创新的关系
54
 
 
第二章 人文·思想掇英篇 
59
黄德宽：
传统的力量：清华简的当代价值
60
江小涓：
数字经济，人文学科与全球治理
64
李稻葵：
从中国经济实践到中国经济思想
69
李 强：
社会学与我国现代化建设
75
鲁晓波：
艺术设计：为时代 为民生
83
汪 晖：
二十世纪中国的历史位置
87
周光权：
法治的民本思想
93
钱颖一：
大学学生培养中的七个现象和七个权衡
97
王宏剑：
在多元风格中保持一元追求
106
杨永恒：
公共管理学科博士生培养要“顶天立地”
110
 
 
第三章 人文·大师风采篇 
117
李学勤：
“一些的一切，一切的一些”
118
王明旨：
清华美院二十载
121
彭 林：
清华学生太优秀，老师多努力都不过分
127
 
 
 
陈 来：
优秀传统文化的传承者
129
崔建远：
清华同行二十载，法学相伴四十年
132
万俊人：
守望传统 追问正义
137
汪 晖：
思想无边界 追问不停止
143
格 非：
我是一个职业教师
146