本书以马克思主义劳动观为基础,对高校劳动教育理论课教学模式路径进行研究。本书主要从五个方面进行阐释。章,从研究背景与研究意义、国内外相关研究综述、核心概念释义、研究方法与创新点几方面进行论述。第二章,从新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新理论框架展开研究,主要包括新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的科学内涵、构成要件、核心任务和运行机制。第三章,从新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新实施情况展开研究,主要包括新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的历史考察、现状研究、实践探索、经验与困境。第四章,从新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的实施路径进行阐述,主要包括围绕“一体两翼三化”立体教学格局、主渠道与主阵地融合、路径创新等方面的内容。第五章为结论部分。