第 一 章 绪论节 问题提出第二节 研究意义第三节 核心概念界定第四节 研究的主要问题第五节 研究思路与框架第二章 文献综述节 相关理论综述.第二节 专业的分类与测量第三节 专业结构与产业结构适切性研究第四节 专业调整影响因素的实证本章小结第三章 高职专业与劳动力市场的关系.节 高职专业教育的基本属性第二节 高职专业与职业的关联原理第三节 高职专业与产业的关联原理本章小结第四章 我国高职专业调整与劳动力市场适切性分析节 我国高职发展与专业建设的历史沿革第二节 当前我国高职专业调整的基本趋势与特征第三节 中美两国高职专业结构及调整路径比较第四节 我国产业发展及高职人才产业分布变化第五节 我国职业结构变化及高职人才职业分布变化第六节 高职人才供给与劳动力市场需求适切性研判本章小结第五章 高职专业调整的市场模型检验.节 市场模型第二节 数据、变量与方法第三节 描述分析结果.第四节 相关分析结果本章小结第六章 高职院校专业调整的影响因素研究节 市场模型扩展第二节 数据、变量与模型第三节 描述统计结果第四节 模型分析结果本章小结第七章 高职专业调整与劳动力市场适切性影响因素的典型个案剖析节 信息不完全:高职院校能获取准确的劳动力市场信号吗?第二节 不完全竞争市场:是否存在垄断与进入退出壁垒?第三节 两个市场的抉择:要生源,还是要就业?第四节 政府宏观调控会造成劳动力市场信号的扭曲吗?第八章 研究结论与建议节 研究结论第二节 政策建议第三节 研究的创新、不足与展望参考文献附 录附录一 2015 版与 2004 版高职专业目录分类对应表附录二 高职专业的产业分类表(专业与产业 / 行业关联表)附录三 2011—2018 年我国新增高职人才就业岗位的职业分布附录四 2011—2018 年我国新增高职人才就业岗位的行业分布附录五 2011—2018 年我国高职各类专业毕业生规模统计附录六 2015—2018 年不同类型院校专业布点调整均值的非参数检验结果后 记