本书以国家东西部扶贫协作战略为背景,记录了作者在湖北省恩施州鹤峰县支教期间的所见所闻所感,从一个侧面反映了当前恩施州脱贫攻坚工作的真实状态。作者怀着满腔的热情,用自己的双手触摸当地教育脉搏,用自己的脚步丈量鹤峰县八个乡镇,为教育扶贫贡献了自己的力量,同时,一年半的乡间生活也丰盈了她的身心,开阔了她的视野。书中既有作者与当地孩子课内课外的相处细节,也有她对当地苗族、土家族风土人情的独特感受,以及她参与国家扶贫工作的点滴记录。本书既站在一线教师立场上,对杭恩两地教育现状做出了比较和分析,也站在扶贫团队成员立场上,为影响和改变当地教育生态展开了实践和思考。本书在反映21世纪初国家教育脱贫工作方面具有一定价值。