培根固本 铸魂育人：四川大学课程思政探索与实践

理论探索
新时代高校学生思想政治教育模式创新研究
固本培元以优质教材铸魂育人
新型冠状病毒肺炎疫情下医学检验人才教育的思考与思维导图的应用
社会主义核心价值观建设在康复治疗学本科教学中的应用综述
高校大学生心理健康教育课程实施现状与对策研究
新时代高校艺术学研究生思政教育策略研究
多措并举推动研究生“诚信教育”的探索
高校外语专业语言教学与文化自信
高校课程思政中的思政元素的挖掘、梳理分析
网络空间安全专业开展“课程思政”教育探讨
思政教育教学改革项目分析与思考
育人模式创新
中华传统文化融入高校思想政治理论课教学探索
价值培育与知识内化：社会保障专业教学的探索与实践
“平战结合”常态化背景下检验医师规范化培训的探索
大学生自主学习能力的培养与探索调查分析——以四川大学经济学院为例
强化药理学实验学生动手能力的探索与实践
混合式教学模式下“课程思政”融入体育课程教学的实践与探索
基于“四个正确认识”的研究生药理学思政融合教学体系初探
对《法医世界》通识课程贯彻思政教育的探索
辅导员与专业课教师“一心双核多维”协同育人模式探索
课程思政实践
管渠荡清流，明德一脉承——给水排水管道系统课程思政的建设实践探究
外科医师美学艺术与直感培训教学中思政教育的融入
课程思政的内涵、设计及在探究式课堂教学中的实践
重视非医学专业大学生健康教育课程建设——以《大学生身心健康自我关注与管理》为例
财务管理专业课程中思政教学的设计和实践
基于社会议题的情景式教学法在“动物福利与消费伦理”公选课中的探索与运用
《革制品设计史论》课程中的“课程思政”改革与探索实践
在“马工程”《民法学》慕课中弘扬社会主义核心价值观
抗疫时期基础化学线上教学中的课程思政教育探索
《诊断学》课程思政研究与实践
课程思政教育的研究与实践——以《耳鼻咽喉科学》为例
课程思政在老年医学教学中的融合与实践
高校课程思政在“模拟电子技术基础”课程中的探索实践
基础化学课中价值塑造与能力培养的实践——以科普视频制作为例
生理学教学中的思政教育
通过国际关系史课程增强学生对党领导核心地位的认同感
《国际政治专业英语》教学中的思政建设与实践
“课程思政”教学改革与实践——以《皮革制品及品牌赏析》课程为例
信息安全课程思政教育教学改革探究与实践
《中国历史及文化》课程思政在少数民族预科班教学中的实践与探索
税收课程创新教学与实践探究
“课程思政”在IT通识课中思考和实践
体系与保障
高校多课程协同育人体系的构建及实现路径研究
大学新生教育“课程化”建设研究
电气工程及其自动化一流专业国际化办学模式与实践
基于平台共建的大学英语教学信息化改革与创新实践
高校学困生防控与帮扶的思考与对策
培育时代新人背景下高校学生大数据画像构建研究
课程全过程考核的质量管理研究