粤港澳大湾区作为我国开放程度、经济活力强的区域之一,对推动新时代形成全面开放格局与推进 “一国两制”事业发展具有重要意义 。而深圳青少年无疑是未来推动粤港澳大湾区发展的重要人力资源和社会力量。本研究以家庭系统理论和发展系统理论为视角 ,通过大样本追踪设计,对深圳青少年积质发展、抑郁、网瘾、内外化问题行为的规律,进行深入分析。本研究通过横向与纵对比丰富了青少年积极的品质发展、家庭功能对青少年网络成瘾、抑郁及内外化问题行为影响机制的研究结论,同时提示不仅要发挥家庭功能的作用,为青少年发展提供良好的外部资源,更要重视培养青少年的内部资源,促进青少年的积极发展,以预防或减少危险行为的发生。 这为今后的青少年发展问题的预防及干预研究提供了重要的理论框架支撑和实践建议。同时也为积极开展粤港澳大湾区青少年健康发展项目,推进青少年交流合作,帮助增加对国家民族的认同和了解,提供良好科学依据实践建议。对于提升中国青少年心理品质,促进其身心积极发展,以及呼吁和动员全社会力量参与健全中国青少年健康发展服务体系具有重要意义。