《学习中心:面向未来学校场景重构的新视角》记录了作为全国义务教育发展基本均衡区、全国数字化学习先行区、浙江省首批素质教育试验区、全国社区教育示范区的浙江省杭州市上城区,致力于深化课程改革,推进学教方式的变革,建构学习中心的整体布局,形成具有上城特色的学习空间变革之路。发展至今,上城区的校园中随处可见满足学生多元化需求的空间,校园也成为适合学生个性化学习的场所,为促进学生的健康成长提供有力的支持。本书通过真实案例,从场域空间建设、老旧校园改造、与社区合作共创、打造系统区域学习中心平台等多个方面构建学习中心的整体布局,以空间建设为基础,以学习中心为载体,通过提供多样化、个性化的教育服务,强化共建共享机制建设,树立了新时代城市未来学校价值标杆。