本书具有以下特点:1 符合*关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见的基本精神。2 采用模块化结构,每一章对应一个基本模块,循序渐进。考虑到知识的连贯性和继承性,尽量减少重复内容,以使学生在有限的学时内学到尽可能多的知识。3 适应网络技术、多媒体信息处理技术的发展,编写了因特风的使用、网页制作、多媒体信息处理工具有使用等模块,使教材在内容上具有先进性。4 采用任务驱动的教学模式,每一节都配以恰当的例题,使教师在课堂上有实例可讲,学生在课堂上有实事可做。5 通俗易懂,实用性强,所选例题不仅丰富多彩,而且适合青少年的心理特点和认知特点。因此本套教材既可作为中学计算机通用教材,亦可作为计算机初学者的普及读物。