本书由长期从事计算机基础教学和科研并具有丰富教学实践经验的一线教师编写而成，是以培养计算思维为导向，立足于计算机通识教育的教材。全书从计算思维的视角和层次强调了其对非计算机学科人才实现复合性跨学科创新的重要性。全书共6章，内容包括：计算思维的起源与发展、计算思维与计算机体系结构、问题求解与算法思维、信息感知与传输、数据存储与处理、计算思维与新技术应用。 本书文字通俗易懂、讲解深入浅出、实例贴近生活、可读性强，可作为各高等院校非计算机专业计算机基础教学的教材，也可作为初学者学习计算机基础知识的参考书，对于计算机教育工作者、从事计算机工作的人员也有较高的参考价值。
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