本书以福州市中医药学会所开展的《福州市科协一会一品项目——中医药文化进校园》工作为前期基础。按照年龄段划分小学低年级(1~3年级)、小学高年级(4~6年级)两个阶段,根据学生接受能力的程度不同,由专业师资队伍制定相应活动内容,主要在以下5个方面分层次开展生中医药文化普及工作。1.加强了解中医药文化产业,组织参观当地的中药材种植基地,通过理论联系实际的学习方式,进一步学习了解中药材生长环境、种植技术、质量控制等内容,进一步提升生对中医药知识的认知。2.深入挖掘中医药文化积淀,以参观中医药文化长廊、中药材展示区等形式,进一步深化中医药文化的历史底蕴,感悟文化的曼妙,培养学生对中医药文化的兴趣。3.围绕生日常生活、学习和社会实践活动过程,涉及与中医药文化密切相关的事项,以科普形式,通过情景对话,结合有声动漫,增加学生对中医药基本知识的理解和掌握。4.在学校内,开展生中医药文化绘画、诗歌朗诵、征文等竞赛,在比赛中巩固知识,在竞争中强化知识。5.融中医药知识、中华传统文化知识、德育为一体,在普及中医文化的同时,提升学生的文化自信。