玄府理论研究与应用

　　玄府理论是中医学理论的重要组成部分，最早提出于《黄帝内经》，刘完素在《内经》的“玄府”论述基础上吸纳了道学、儒学等相关内容，对人体的生理功能和病理表现，特别是对人体的视、听、嗅、味觉以及大脑所表现的思维、意识、神志、精神等神经系统的复杂性、多变性和重要性的探索研究，对玄府作了比较详细的阐述和发展，得到了发扬；明清医家更是在刘完素的玄府气液学说基础上有所发展。但玄府的概念经过通过两千多年的演变，观察发现因为玄府概念抽象、形态结构不明、功能作用阐发不一等因素，导致医家对其重视程度不够，未能将玄府理论更好的付诸于中医学理论研究和临床实践。本书深入探讨了玄府定义、结构、生理功能、病理状态、治疗等，认为玄府是遍布全身、无物不有的至微至细的结构，是人体组织中气血津液运行与交换的通道，物质与信息交流的场所，具有畅达气机、输布津液、渗灌气血、运转神机等功能。玄府空虚为玄府病变发病的根本，从而导致气液郁滞，贯穿疾病始终，致病多样，治法上以扶正祛邪、开通玄府为主。玄府理论广泛用于指导内科、外科、五官科等疾病的诊疗，并获得一定的疗效。

　　方朝义，1965年生，教 授。1985年7月毕业于河北中医学院中医系，因品学兼优而留校任教至今。期间，于1994年9月至1997年6月在湖南中医药大学师从国家重点学科中医诊断学学术带头人朱文锋教授攻读硕士学位;1997年7月至2000年1月，被国家人事部、卫生部和国家中医药管理局遴选为全国500位名老中医药专家学术经验继承人;1999年9月至2002年6月攻读河北医科大学中西医结合临床（内科）专业博士学位。从事中医、中西医结合教育及教学管理24年，2000年破格晋升为教授职称。致力于中医诊断和中西医结合临床教学、科研与临床工作，为河北省第五批中青年骨干教师、石家庄市首届青年科技奖获得者。主讲《中医诊断学》、《中医文献学》、《中医误诊学》等多门课程，悉心传道，精心授业，效果卓著，获学生一致好评，在学校历次教学综合测评工作中名列前茅。在学科建设、学位专业点建设、课程建设和实验室建设等工作中成效显著，所在学科为国家中医药管理局重点学科协作建设单位、校级重点学科、博士学位授权点、首批省级精品课程。为河北省精品课程《中医诊断学》主讲教师。