新医科背景下创新护理实践教学

　　本书的编写是为了满足新时代对护理临床实践教学的要求，给临床护理教育者提供规划、指导和评估临床护理教学的全面框架。全书分为十章，系统阐述了复杂临床领域的教学过程及侧率。内容包括护理实践教学概述、护理实践教学理论基础、护理实践教学方法与策略、临床实践环境建构及管理、特定领域的学习与特定情景中的教学策略、护理临床教育技术、护理实践教学评价、新医科背景下护理实践教学等。本书适用于全职和兼职的护理教师，为护理教育者规划临床教学活动提供指导。

　　蔡春凤，女，心理学硕士研究生毕业，副主任护师，硕士生导师；武汉大学护理学院实验教学中心副主任。《中国临床护理》杂志编委、审稿专家，获湖北省护理学会第一届护理优秀论文奖一等奖1项，研究方向为精神心理护理，实验教学及技术。主持湖北省教育厅课题2项，湖北省卫计委课题1项，发表SCI论文10余篇，主编/参编教材9部