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献给一年级大学生和高等数学教师:高等数学教材中的常见瑕疵

献给一年级大学生和高等数学教师:高等数学教材中的常见瑕疵

定 价:¥10.00

作 者: 潘鼎坤 著
出版社: 西安交通大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787560521855 出版时间: 2006-04-01 包装: 平装
开本: 页数: 字数:  

内容简介

  作者根据国际上多种著名数学书籍,经过认真的对比、分析、研究,指出我国高等数学教材中的一些常见瑕疵或不妥之处,并且对每个指出的问题提出具体的修改意见。全书通过摆事实、讲道理,阐述了作者的见解,供学习高等数学课程的本科生、大专生及高等数学教师参考,对提高数学质量必能起到积极的作用。

作者简介

暂缺《献给一年级大学生和高等数学教师:高等数学教材中的常见瑕疵》作者简介

图书目录

前言
如何解释“多值函数”这个名词?
“分段函数”能自立家门吗?
一个会给人以错觉的标题:“函数的几种特性”
关于反双曲函数的错误记法剖析
无穷小阶的比较的正确解释
连续函数的四则运算
关于复合函数的连续性
如何由切线引出导数概念?
一例题解答有疏漏
复合函数求导公式的证明
微分形式不变性?
洛必达法则是谁创立的?
函数极值如何定义好?
拐点刍议
平面曲线曲率的定义
曲线与其曲率圆图形间的关系
不定积分如何定义?
可积函数f(x)的变上限积分□f(t)dt必可导否?
谁创立牛顿一莱布尼茨公式?
积分中值定理加强一点好
莫把质心叫重心
如何消除应用定积分元素法中的疑惑?
关于广义积分的名称及定义的几点意见
全微分是全增量的线性主部吗?
方向导数如何定义较好?
二元函数极值问题的一个错误断言
求二元函数值问题的常见差错
多元函数无穷小量的特点
叫惯性矩比叫转动惯量好
平面有界区域边界线的正方向
一个有差错的图
幂级数的收敛区间
简化傅里叶级数的定义和收敛定理的条件
如何定义差分方程的阶?
关于常微分方程通解的两点误解

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