阅读术中,有要节省阅读时间的“速读需求”和旨在不忘记阅读内容的“记忆力需求”。虽然这些是养成读书习惯的必要技巧,但在此之前,“能否理解书中内容”更为重要。 不管读得有多快,也不管记住了多少内容,作为读者的你,是否真正理解了作者想要传达的意思了呢? ——只要提高读解能力,就没必在意速读和记忆力了。因此,理科生的阅读方法可以作为参考,理科生会发现问题,一边假设一边进行实验和验证,并提出自己的见解。理科生平常理所当然地做的工作,产生了超合理的读书方法。 阅读本书可以达到如下效果: 阅读参考书的时间减少了(输入时间的削减) 使用读过的内容解答问题的时间增加了(输出时间增加) 在自学时,“自己发现了弱点→将其击溃” 重要的是要合理地阅读。 阅读本书,可以获得“阅读的精确度”。可以获得一流的商务人士所拥有的“问题发现力”、“假设思考力”、“抽象力”、“行动设计力”、“评价重视力”等。从学生到社会人,总之在没有充足时间的情况下,向达到读书效率化的你,提供理科生的读书诀窍。