前言 / 001
目 录
序章 热身训练
认识逻辑思考 / 003
【问题】“今日享双倍积分”广告牌提供了什么信息
【问题】“米老鼠深受欢迎”是事实，还是意见？
【问题】明明是星期一，却没有摆出“今日享双倍积分”广告
牌。究竟发生了什么？
第1 章 独立思考的基础——观察·思考·提问
锻炼“思考能力”的基础 / 015
【问题】观察画作《心弦》，你发现了什么？
【问题】日本人是否应该学习英语？请给出你的答案和依据
第2 章 发现规则的能力——训练创造力
一、发现规则 / 033
【问题】便利店的跳绳、便当和兼职招聘广告，它们说明了
什么？
二、锻炼归纳能力 / 046
【问题】列举出迄今为止人生中“失败的3 件事”，是什么
原因导致了失败呢？
三、锻炼发现规则并有效表达的能力 / 050
【问题】以“然后，今天也吃了GARIGARIKUN”为结尾，写一
篇400 字以内的文章
第3 章 找到问题本质——解决复杂问题的基础
一、什么是有效的提问 / 061
【问题】首次看诊的医生是否靠谱呢？若只用一个问题来考
察，该问什么？
二、抓住复杂问题的本质
【问题】面对一团乱麻的情况，如何只提一个问题就让事情
变得清晰？
第4 章 发现无懈可击的“依据”——锻炼批判性思维
一、培养依据力（1） / 091
【问题】歌德所言的依据是什么？
二、培养依据力（2） / 097
【问题】《灌篮高手》台词的依据是什么？
三、从目标中发现依据 / 103
【问题】请想出一个合理的不去开会的理由
第5 章 培养语言表达能力——了解你的语言
一、检测语言能力 / 111
【问题】请将表情符号转换成语言表达出来
二、从词汇意义中思考 / 118
【问题】如何利用5 个不同颜色的橡皮筋创造出的价值？
三、从有限的资源中产生新奇创意 / 129
【问题】如何只用500 日元的经费，在1 个星期内获得至高无上的
快乐？
第6 章 怀疑常识，避免“自以为是”——保持灵活性
一、怀疑常识 / 135
【问题】请尽可能地列举出“睡觉是工作内容”的职业
二、把差的方案变成好的方案 / 144
【问题】“碳酸饮料必须被摇晃着甩出来的自动售货机”“婴儿信用
卡”，请将它们变成出色的商业策划
三、简单的儿童故事，你真的读明白了吗？ / 155
结束语 / 164
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