作者根据自己多年的实践经验，针对0—6岁儿童群体中的“感觉统合失调”现象，以“对儿童感官觉醒的真诚呼吁和策略解读”为切入点，系统的给出了案例解读、游戏方案图解和家庭教育建议，旨在厘清坊间种种有偏差的观念与认知，帮助家长建立科学、务实的育儿观念，支持中国孩子能在人生的开端卸下包袱、轻装前进，获得更全面、更健康的成长。本书从结构上分为上、下册三个部分、十六个章节。 上册内容有：第一部分《基本观念篇》，包括第一至第三章，从儿童成长和家庭教育的角度解读中式家庭育儿所导致的儿童感官发育方面的优劣得失；第二部分《专业成长篇》，包括第四至第九章，对“感觉统合”的概念做了深入浅出的解读，旨在为有一定专业基础的家长提供相对系统的学习素材。下册内容有：第三部分《育儿实践篇》，包括第十至第十六章，按照从零岁到六周岁的发育进程，用图解的方式展示了“感觉统合训练”的游戏方案，给出了每个年龄段的家庭养护建议。本书重点阐述的专业概念“感觉统合”，是脑科学和神经生理科学的分支学科，主要用于研究和解释儿童早期发育发展中易产生的“感觉统合失调”问题，在我国婴幼儿健康养护以及托育、早教、幼教、特教等领域有较为广泛的应用。近年来市场上缺少较为系统的、面向家长的相关读物，广大家长群体对此既存在一定的认知误区，又具备较为迫切的学习需求。本书旨在引领0—6岁儿童家长掌握科学的育儿观念，能够运用“感觉统合”的知识了解和案例分析支持孩子健康、全面的发育和发展。本书通俗易懂、案例详实、图文并茂、针对性强，适合0—6岁的儿童家长阅读。
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