势科学管理原理

　　万事万物皆有势。势就是信息，而信息是现代信息社会主要的生产要素之一。同样，管理也离不开信息，信息是管理系统演化和发展的主要动力。本书从势的起源和内涵出发，分析了势科学和信息动力学的普适性和科学性，然后研究了基于信息的管理原理，对信息量和信息势、绝对信息和相对信息进行了辨别，根据信息作用机制分析了势增原理的基本逻辑，研究了信息势作用的张量求解，对管理和谐的对称性和群论模型进行了研究。接着又探讨了管理的对称性机制，对组织的六维信息势进行了分析，探析了基于管理信息势的分工与创新等方面的问题，最后研究了基于管理信息势的制度和文化、战略和细节、运营和创业，运用管理信息势的理论对实际问题进行了应用研究。

　　冉净斐，1971年生，河南财经政法大学经济学硕士（1998）、西安交通大学经济学博士（2006），郑州轻工业大学硕士生导师。博士、教授。黄河科技学院势科学研究中心首席研究员。郑州市学术技术带头人、河南省重点学科工商管理学术带头人。工商管理省级教学团队带头人、河南省百优社科青年人才。兼任（中国）消费经济学会理事、河南省物流专业教学指导委员会委员、国家社科基金评审专家、航空物流河南省协同中心研究员。先后主持了国家社科基金、教.部人文社科基金等多项国家级、省部级课题，在《光明日报理论版》、《中国工业经济》《经济学家》等CSSCI刊物上发表文章70余篇，出版专著7部，获得河南省社会科学优秀成果奖1项。李德昌，西安交通大学能动学院副教授，实证社会科学研究所副研究员，硕士生导师、黄河科技学院势科学研究中心研究员。研究方向为势科学与信息动力学。系中国系统工程学会决策科学专业委员会委员，《教育理论研究与实践》杂志编委，全国干部教育培训西安交通大学基地特聘教授，主持国家社科基金1项，教.部规划基金2项，陕西省社科基金和软科学项目4项。在《管理学报》《系统科学学报》《教育理论与实践》等杂志发表文章80余篇。提出“势科学”、“信息动力学”、“管理动力学”、“教育动力学”、“社会动力学”、“社会的量子化”、“对称化管理”、“集约型教育”、数学结构的“社会群、管理群及社会群表示”等概念和理论。相关研究获教.部及省市各级优秀成果奖9项周丽华，黄河科技学院副研究员，势科学与信息动力学研究中心主任助理，从事势科学与教育管理方向研究。主持参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教.部人文社科研究规划基金项目、河南省哲学社会科学规划项目、河南省政府决策研究招标课题、河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目、河南省教育厅科学技术研究重点项目等40余项，在《理论学刊》《山东社会科学》《教育理论与实践》等期刊发表论文30余篇，参编《新建本科高校与政府关系重构》《“互联网 ”创新创业指南》《河南创新创业发展报告》等著作4部。相关研究获河南省哲学社会科学规划项目结项优秀等级、河南省教育科学研究优秀成果一等奖、郑州市社会科学优秀成果一等奖、河南省创新驱动发展优秀成果一等奖、河南省社科联优秀调研成果一等奖、郑州市社会科学优秀调研课题一等奖等20余项。加快国家中心城市建设背景下引进优质高等教育资源和建设科教创新实验区的相关研究成果被郑州市政府采纳，多项研究成果被河南省民办教育协会与高等院校采纳与推广应用。厉蕊，厉蕊，女，毕业于北京交通大学经济管理学院，获管理学硕士学位。黄河科技学院势科学研究中心教师。研究领域主要集中在势科学基础理论以及势科学基础理论与其他社会学科的交叉融合，作为主要参与人参与完成国家级课题2项，省级课题2项；曾在《湖北社会科学》等杂志发表多篇势科学理论相关研究论文。李德昌，西安交通大学能动学院副教授，实证社会科学研究所副研究员，硕士生导师、黄河科技学院势科学研究中心研究员。研究方向为势科学与信息动力学。系中国系统工程学会决策科学专业委员会委员，《教育理论研究与实践》杂志编委，全国干部教育培训西安交通大学基地特聘教授，主持国家社科基金1项，教.部规划基金2项，陕西省社科基金和软科学项目4项。在《管理学报》《系统科学学报》《教育理论与实践》等杂志发表文章80余篇。提出“势科学”、“信息动力学”、“管理动力学”、“教育动力学”、“社会动力学”、“社会的量子化”、“对称化管理”、“集约型教育”、数学结构的“社会群、管理群及社会群表示”等概念和理论。相关研究获教.部及省市各级优秀成果奖9项。