IX
目 录
第一篇 讲通道理
以基本规律破解成长之困
01 循序渐进，久久为功——笔杆子的“4个段位” / 3
第1段（1.0版）：写得“像” / 4
第2段（2.0版）：写得“顺” / 6
第3段（3.0版）：写得“是” / 9
第4段（4.0版）：写得“通” / 11
02 调适心理，轻装前行——笔杆子的“扪心10问” / 15
第1问：你真的去适应工作了吗？ / 16
第2问：你真的让心静下来了吗？ / 18
第3问：你真的理解写作本质了吗？ / 19
第4问：你真的热心对待写作了吗？ / 20
第5问：你真的尽到工作本分了吗？ / 21
第6问：你真的不是写材料的料吗？ / 22
第7问：你真的刻意练习写作了吗？ / 23
第8问：你真的有点写作的情怀了吗？ / 25
第9问：你真的懂公文界的规矩了吗？ / 26
第10问：你真的懂机关工作规律了吗？ / 27
03 写作之功，皆在研究——笔杆子的研究意识 / 29
1.研究真这么重要？ / 30
2.什么是研究？ / 32
3.为什么要研究？ / 33
4.研究的3个维度 / 35
5.当好研究者的4点建议 / 36
04 以人为镜，洞见写作——笔杆子的7种素养 / 40
1.勤学精神 / 42
2.博学态度 / 43
3.写作技巧 / 44
4.营销意识 / 45
5.战略思维 / 46
6.研究精神 / 47
7.演讲口才 / 48
05 百家争鸣，百事通透——笔杆子的精神世界 / 50
1.心中有“儒家” / 51
2.心中有“道家” / 52
3.心中有“兵家” / 54
4.心中有“法家” / 55
5.心中有“杂家” / 56
06 凡能疗愈，皆可入药——笔杆子如何治愈精神内耗？ / 61
1.自己想要什么？ / 62
2.该持什么样的心态？ / 63
3.该有怎样的视角？ / 64
4.自己的精神内耗在哪里？ / 65
07 发散思维，自由思考——笔杆子的思考无处不在 / 68
1.人都厌恶损失 / 69
2.越是得不到越想得到 / 70
3.人人心中都有一只好奇的猫 / 70
第二篇 疏通思维
以底层逻辑破解思考之困
08 无系统，不公文——公文写作需要系统思维 / 75
1.什么是系统？ / 76
2.什么是系统思维？ / 76
3.系统思维为啥那么重要？ / 78
4.写公文为何需要系统思维？ / 79
09 完整性思考，把观点写全——系统思维的第一项修炼 / 82
1.关于完整性 / 82
2.什么是完整性思考？ / 83
3.完整性思考的5个实例 / 84
10 逻辑性思考，把观点写顺——系统思维的第二项修炼 / 88
1.关于逻辑性 / 88
2.什么是逻辑性思考？ / 89
3.逻辑性思考的5个实例 / 90
11 层次性思考，把观点写清——系统思维的第三项修炼 / 95
1.关于层次性 / 95
2.什么是层次性思考？ / 96
3.层次性思考的5个实例 / 98
12 结构性思考，把观点写完——系统思维的第四项修炼 / 103
1.关于结构性 / 103
2.什么是结构性思考？ / 104
3.结构性思考的5个实例 / 106
13 统一性思考，把观点写像——系统思维的第五项修炼 / 110
1.关于统一性 / 110
2.什么是统一性思考？ / 111
3.统一性思考的5个实例 / 112
14 思考是门技术，也是门艺术——修炼系统思维的7点建议 / 118
1.学理论，悟原理 / 119
2.站在写作看系统 / 120
3.站在系统看写作 / 121
4.有框架，用框架 / 122
5.没框架，造框架 / 124
6.灵活运用 / 124
7.做长期主义者 / 126
15 因为系统，所以变化——公文写作的“5大变量” / 128
1.“人”的变量 / 129
2.“文”的变量 / 130
3.“事”的变量 / 131
4.“地”的变量 / 132
5.“时”的变量 / 133
第三篇 融通方法
以核心技法破解落笔之困
16 故事：写作高手的“撒手锏”——故事的8种讲法 / 137
1.把“故事”当故事讲 / 139
2.把“过程”当故事讲 / 140
3.把“实例”当故事讲 / 142
4.把“数据”当故事讲 / 144
5.把“背景”当故事讲 / 145
6.把“感受”当故事讲 / 146
7.把“观点”当故事讲 / 147
8.把“闲谈”当故事讲 / 148
17 研究：发掘写作的源头活水——研究的8大招式 / 150
第1式：记得住数据 / 151
第2式：说得清细节 / 152
第3式：分得出条理 / 154
第4式：形得成总体 / 156
第5式：找得准位置 / 157
第6式：厘得清过程 / 159
第7式：搞得懂逻辑 / 161
第8式：看得透规律 / 162
18 论证：让读者读你信你服你——论证的10种方法 / 166
1.举例子 / 167
2.列数据 / 168
3.说故事 / 170
4.摆事实 / 172
5.推逻辑 / 174
6.讲道理 / 175
7.引名言 / 177
8.打比方 / 179
9.作对比 / 180
10.释内涵 / 182
19 分析：一个“剥柚子”的过程——分析的7个维度 / 185
1.分析构成 / 186
2.分析原因 / 187
3.分析结果 / 190
4.分析类型 / 191
5.分析形势 / 193
6.分析对错 / 196
7.分析要素 / 199
20 开头：写作里的“迎宾之道”——开篇的12种方法 / 202
1.设疑发问 / 203
2.阐述背景 / 204
3.驳斥谬误 / 206
4.归纳概括 / 207
5.界定概念 / 209
6.作出评价 / 209
7.阐明目的 / 211
8.呼应主题 / 212
9.询问原因 / 213
10.阐述形势 / 214
11.点明任务 / 216
12.说明意义 / 217
21 结尾：写作里的“送客之道”——收尾的10种方法 / 218
1.归纳概括 / 219
2.呼应主题 / 221
3.强调观点 / 222
4.补充说明 / 224
5.呼吁号召 / 226
6.展望未来 / 228
7.提出期望 / 229
8.明确使命 / 231
9.提出要求 / 233
10.加油鼓劲 / 234
第四篇 接通实践
以跨界创新破解实战之困
22 好公文应像一个水蜜桃——一篇好公文长啥样？ / 239
1.形正 / 239
2.皮薄 / 240
3.肉厚 / 241
4.汁多 / 241
5.味甜 / 242
6.核实 / 242
23 从我的一篇总结说开去——为何公文“调性”难改变？ / 244
1.公文难创新的原因在哪里？ / 244
2.实例：一篇我们自己写的年终总结 / 246
24 所谓“心得体会”，有心得也有体会——怎么写好心得体会？ / 251
1.就事论事 / 253
2.就事论理 / 253
3.就事论岗 / 253
25 亮点都是“对比”结的果——如何才能写出亮点？ / 255
1.什么是亮点？ / 256
2.亮点从哪来？ / 257
3.用什么对比角度？ / 257
4.需要注意什么？ / 258
26 像产品经理一样读懂领导——如何成为领导“知心人”？ / 261
1.用“耳”去倾听 / 264
2.用“手”去记录 / 264
3.用“心”去领会 / 264
4.用“嘴”去交流 / 265
5.用“眼”去关注 / 265
6.用“脚”去丈量 / 265
27 跨界类比，万物皆备于我——如何用跨界思维构思文稿？ / 267
1.精心“选种”，挑选适宜形式 / 268
2.精心“培土”，营造良好氛围 / 269
3.精心“除草”，弘扬主流声音 / 269
4.精心“支架”，提供多元保障 / 269
5.精心“浇水”，注入丰富营养 / 270
6.精心“修枝”，纠正不良现象 / 270
7.定期“杀虫”，确保文化健康 / 270
28 意图是构思的“原点”——如何按“图”索骥打开思路？ / 272
1.笼人心 / 273
2.溯历史 / 273
3.明使命 / 274
4.传经验 / 275
5.立规矩 / 276
6.描愿景 / 277
7.鼓干劲 / 277
后记 我心中的山——笔杆子与大山精神 / 279
附录一 躬耕文田结硕果 勤洒墨雨泽同人——感受笔杆子的写作情怀 同人于野 / 283
附录二 解渴的感觉——《笔杆子修炼36堂课》读后感 彭富强 / 288
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