一部对鲁迅弃医从文影响巨大,感受民众麻木,极尽嘲讽达到唤醒救治的书;一部借猫冷眼观世间人生百态,嘲讽人类灵魂污秽丑恶的书;一部映射20世纪初的日本军国主义扩张、展现“文明开化”时期社会分化、拜金盛行、教育制度脱离实际的书;一部借实业家金田先生的女儿富子小姐的出嫁的矛盾反映当时日本社会的现实状态和社会矛盾的书。一部因戏谑笑谈滑稽幽默拾起,却在读后因其深含愤怒感叹与悲戚、反省深刻,令人久久难以放弃的书。这本书就是发表于1905年的夏目漱石的成名作:《我是猫》。 在世界文学长廊里,夏目漱石通过一只无名的悠闲自在不逮老鼠的野猫,一只能识字、会读报、拥有凡人七情六欲、喜怒哀乐的古今独步的猫的眼睛,让我们看到了一系列人物,他们狷介自好又迷茫倦怠、金钱至上又庸俗无聊,正直善良、对现实不满又软弱无力。他们是:清贫自负,寂寞顽固、庸常、心胸狭窄、精神空虚的中学英语教师苦沙弥;研究美学机敏说谎戏谑人生的迷亭,平庸木讷、不慕钱权、研究课题偏离现实的磨球理学士寒月,爱好戏剧、孤芳自赏、惯好附庸风雅,擅做内容肤浅无聊诗歌的东风;圆转油滑、惟财是命的铃木藤十郎,奉行“三缺术”的暴发户金田;长着大鼻子,势力浅薄、庸俗无礼的金田太太;淡泊寡欲,以宣扬“心的修养”等彻悟思想麻痹众人的哲学家八木独仙等等。 人大附中的陈小凡老师,从作品的人物、情节、环境、主题、艺术手法几方面,作一个总体阅读指导;以批判思维的方式,全方位、深入解读人物性格、情节设置、主题开掘等问题引入到亲子讨论问题中,真正提升中学生对名著的理解深度。