摘要
导言
一、问题的提出
二、研究的意义
三、研究述评
四、研究方法
五、创新之处
第一章 大学生法律教育与公民意识养成的基本问题
一、大学生法律教育
二、公民意识养成
第二章 大学生法律教育与公民意识养成的关系
一、大学生法律教育与公民意识养成关系的理论基础
二、大学生法律教育与公民意识养成关系的现实价值
第三章 大学生法律教育与公民意识养成的历史考察
一、大学生法律常识教育阶段(1978年至1986年):公民意识的觉醒
二、大学生法律意识教育阶段(1987年至1999年):公民意识的培养
三、大学生法律素质教育阶段(2000年至今):公民意识的重视
第四章 公民意识养成视阈下的大学生法律教育问题及成因分析
一、目前大学生法律教育需改进之处
二、目前大学生法律教育问题的成因分析
第五章 国外大学生法律教育在公民意识养成过程中的经验借鉴
一、国外大学生法律教育在公民意识养成过程中的经验
二、国外经验的比较与借鉴
第六章 公民意识养成视阈下大学生法律教育的主体建设
一、大学生法律教育主体的自身素质建设
二、大学生法律教育主体的培养
三、优秀法律教育者的引进
第七章 公民意识养成视阈下大学生法律教育的内容
一、法律意识教育
二、宪法教育
三、纪律教育
四、实践教育
第八章 公民意识养成视阈下的大学生法律教育的途径方法
一、课堂内大学生法律教育的途径方法
二、课堂外大学生法律教育的途径方法
结束语
参考文献
后记