开场白∕1
第六合议庭∕2
裁判还能这样写?!∕4
第四巡回法庭∕7
就地办案∕9
到塌陷区去∕12
对话式裁判文书∕17
对话是为了说服∕19
找话题∕24
与下级法院对话∕31
司法理念∕41
理性诉权观∕43
对被告的不公平∕46
起诉条件是一个系统∕50
摘下蒙眼布∕53
授益与损益∕58
利害关系∕64
自己的还是别人的∕68
还有个能力问题∕72
投诉举报∕76
艾年俊之问∕82
形式的与实质的∕85
谁行为,谁为被告∕89
双被告∕94
事项的维度∕105
行为的维度∕108
合法性审查原则∕128
时间的维度∕133
空间的维度∕143
重复起诉∕150
入选了“百篇优秀裁判文书”∕154
既判力的魅力∕161
打转转∕166
问路的石子∕170
能否引用学术观点?∕173
程序的维度∕177
诉的利益∕182
诉讼类型化∕191
诉讼请求∕198
选择一个最为适当的∕212
逃离撤销诉讼∕216
熟悉的陌生人∕220
不作为就可以起诉吗?∕225
彻底裁判∕228
例外与变种∕235
继续确认的利益∕241
诉由消失∕246
“武器”论∕251
本土化∕256
多用途武器∕260
一堵围墙引发的案件∕265
公法与私法∕270
司法的温度与界限∕278
祭城路更名案∕285
一级说一级的话∕293
不要小看小案件∕301
先具结构于胸中∕307
万事开头难∕315
一篇全在尾句∕323
好像在听一个邻街故事∕328
引律入题,准法析理∕339
问世间情为何物?∕348
说出权衡的过程∕359
写长容易写短难∕365
法贵简当,使人易晓∕371
临文时切须检点∕379
没时间写判决书?∕384
如何学习行政法∕388
法律与文学∕396
从学徒开始∕400