六盘水师范高等专科学校志

　　翻阅《六盘水师范高等专科学校志》，我们仿佛回到了那艰苦创业的峥嵘岁月，听到了一代代师院人接力奋进的脚步声。学校1978年开始办学，从无到有，从小到大，由分而聚，由弱渐强，广大大师生克服了重重困难，付出了无数心血和汗水。初步了解这段历史之后，我便知道了什么叫作顽强，什么叫作创业的艰辛，也更深刻地感受到“艰苦创业，自强不息”的办学精神。可以这么说，没有升格为本科院校之前31年的奋斗和积累，就没有六盘水师范学院的今天。在奋斗中形成的宝贵精神财富是激励师院人从胜利走向更大胜利的不竭动力。盛世修志，是中华民族的优秀文化传统。《六盘水师范高等专科学校志》的出版，正值学校升格为本科院校后的第八个年头。这八年，学校在新的历史起点上向着更高的目标迈进，取得了一个又～个令人自豪的成绩。但如果没有之前奠定的坚实基础，想要取得这些成绩是不可能的。《六盘水师范高等专科学校志》运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，真实地记录了学校升本之前31年的办学历程。它近源溯流、踪迹分明、分类科学、编排合理、文字朴实、特色鲜明，是一部兼备资政、存史、教化功能的重要文献著述，值得所有师院人和关心学校发展的仁人志士一读。修史难，修志更难。在《六盘水师范高等专科学校志》编纂过程中，王文楷老校长及所有参与这项工作的同志们，东访西寻，查证考究，废寝忘食，精心编纂，倾注了无数的心血和汗水。这种为历史负责、精益求精、无私奉献的精神，令人肃然起敬！当然，由于史料收集困难，千密也难免一疏，《六盘水师范高等专科学校志》肯定还有错漏和不完善之处，敬请读者批评指正。教育是立国之本，高等教育是教育的龙头。修志问道，以启未来。31年的收获令我们欣慰，但升本之后的道路还很漫长。师院人要继续发扬“艰苦创业，自强不息”的办学精神，紧紧围绕区域性、高水平、应用型的办学定位，以转型发展为主线，以内涵建设为核心，以改革创新为动力，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。我坚信，六盘水师范学院的明天，一定会更加美好！

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